Drs. H. Solahudin Honi Setiadi (Kepala MTs Negeri 02 Purbalingga) Madrasah merupakan tempat peserta didik belajar, mengembangkan kemampuan, membangun karakter, serta mempererat hubungan dengan teman dan guru. Madrasah tidak hanya berfungsi sebagai tempat untuk memperoleh ilmu pengetahuan, tetapi juga sebagai tempat untuk menanamkan nilai-nilai agama, akhlak mulia, kedisiplinan, toleransi, dan kepedulian terhadap sesama. Lingkungan madrasah… Continue reading MANAJEMEN PENCEGAHAN BULLYING DI MADRASAH: MEWUJUDKAN LINGKUNGAN BELAJAR YANG AMAN, NYAMAN, DAN PENUH CINTA
Kementerian Agama Kabupaten Purbalingga
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN PURBALINGGA
Jalan Mayor Jendral D.I Panjaitan No. 115A Purbalingga 53311
https://purbalingga.kemenag.go.id
Kategori: Artikel
Hari Santri Bukan Sekadar Seremoni: Menghidupkan Kembali Ruh Perjuangan dan Keteladanan
Setiap tanggal 22 Oktober, bangsa Indonesia memperingati Hari Santri Nasional. Bendera dikibarkan, sarung dan peci dikenakan, selawat dilantunkan, dan berbagai kegiatan digelar untuk mengenang peran santri dalam sejarah perjuangan bangsa. Suasana religius dan semangat kebangsaan berpadu dalam satu momentum yang membanggakan. Namun, di balik seluruh kemeriahan itu, ada satu pertanyaan penting yang perlu kita renungkan:… Continue reading Hari Santri Bukan Sekadar Seremoni: Menghidupkan Kembali Ruh Perjuangan dan Keteladanan
Spirit Hari Santri 2026: Meneguhkan Integritas, Menguatkan Moderasi, Mewujudkan Pelayanan Berdampak
Oleh: Didik Wirawan, Kepala Seksi Pendidikan Agama Islam Kantor Kementerian Agama Kabupaten Purbalingga Hari Santri Nasional yang diperingati setiap 22 Oktober bukan sekadar momentum mengenang perjuangan ulama dan santri dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Lebih dari itu, Hari Santri merupakan ruang refleksi untuk memperkuat kontribusi pendidikan agama dalam membangun karakter bangsa, merawat kerukunan, dan menghadirkan… Continue reading Spirit Hari Santri 2026: Meneguhkan Integritas, Menguatkan Moderasi, Mewujudkan Pelayanan Berdampak
Ketika Guru Menjadi Cermin: Perilaku Pendidik Dan Jejaknya Pada Anak Didik
Di tengah gempuran era digital, guru menghadapi tantangan yang semakin kompleks. Anak didik tidak hanya belajar dari buku dan guru di ruang kelas, tetapi juga dari media sosial, video, influencer, dan berbagai informasi yang hadir setiap saat melalui gawai. Dalam situasi seperti ini, guru tidak lagi cukup hanya menjadi penyampai pengetahuan. Guru dituntut menjadi pendidik… Continue reading Ketika Guru Menjadi Cermin: Perilaku Pendidik Dan Jejaknya Pada Anak Didik
Lima Jari, Banyak Manfaat: dari Zikir hingga Belajar Trigonometri
Lima Jari, Banyak Manfaat: dari Zikir hingga Belajar Trigonometri Oleh: Lili Sumarni Pendahuluan Tangan dan jari-jari merupakan salah satu bentuk kesempurnaan ciptaan Allah SWT yang sering kali luput dari perhatian manusia. Setiap jari memiliki bentuk, ukuran, dan fungsi yang berbeda, tetapi seluruhnya bekerja secara harmonis untuk membantu manusia menjalankan berbagai aktivitas. Bahkan, setiap manusia memiliki… Continue reading Lima Jari, Banyak Manfaat: dari Zikir hingga Belajar Trigonometri
Nandur Becik, Ati Resik: Dari Kantor Minimalis Menjadi Zona Ramah Lingkungan
Yang paling penting sebenarnya bukan tempat sampahnya, tetapi kebiasaan orang yang menggunakannya. Kami terus mengingatkan agar pemilahan dilakukan sejak awal,
Dari Bantuan Menuju Kemandirian: Transformasi Urab Mendoan Versi 2 Kankemenag Purbalingga
Oleh: Rofita Baroroh (Sekretaris Tim Pelaksana Urab Mendoan V.2) Belajar dari perjalanan versi pertama, Urab Mendoan Versi 2 hadir dengan pendekatan pemberdayaan, pendampingan, kolaborasi, dan pengukuran dampak untuk memastikan manfaat program terus tumbuh. Bantuan yang Tidak Boleh Berhenti sebagai Bantuan Apa makna sebuah bantuan? Apakah cukup ketika sesuatu telah diberikan dan diterima? Atau justru makna… Continue reading Dari Bantuan Menuju Kemandirian: Transformasi Urab Mendoan Versi 2 Kankemenag Purbalingga
Urab Mendoan V.2 Kankemenag Purbalingga, Transformasi Bantuan Menjadi Pemberdayaan Berkelanjutan
Oleh : Siti Honiah Munjiati (Ketua Tim Pelaksana Urab Mendoan) Berangkat dari kepedulian terhadap keberlangsungan lembaga pendidikan keagamaan dan pemberdayaan ekonomi para pendidiknya, Kantor Kementerian Agama Kabupaten Purbalingga sejak tahun 2023 mengembangkan inovasi Urab Mendoan (Umat Rajin Bertani Mendukung dan Menopang Kehidupan). Inovasi ini menjadi salah satu ikhtiar Kankemenag Purbalingga dalam menghadirkan layanan keagamaan yang… Continue reading Urab Mendoan V.2 Kankemenag Purbalingga, Transformasi Bantuan Menjadi Pemberdayaan Berkelanjutan
MEMBUDAYAKAN GROWTH MINDSET DI MADRASAH : Dari “Sudah begitu” menjadi “Masih Bisa dikembangkan”
Oleh: Agung Wisnu Aji, S.Pd., M.Pd. (Guru Ahli Madya Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada MTs Negeri 2 Purbalingga) Kita patut bangga dengan keberhasilan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Purbalingga meraih predikat Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK) dan bahkan Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani (WBBM). Predikat ini tidak lahir begitu saja, perlu kerja keras membangun Zona Integritas.… Continue reading MEMBUDAYAKAN GROWTH MINDSET DI MADRASAH : Dari “Sudah begitu” menjadi “Masih Bisa dikembangkan”
KUANTITAS BOLEH BERTAMBAH, KUALITAS HARUS BERTUMBUH
Menakar Kualitas Sejati Lembaga Raudhatul Athfal “Kualitas sebuah lembaga pendidikan tidak hanya terlihat dari seberapa banyak yang dimiliki, tetapi dari seberapa baik lembaga menumbuhkan setiap anak.” Kuantitas Bukan Penentu Kualitas Dalam dunia pendidikan, angka sering kali menjadi sesuatu yang mudah dilihat dan dibandingkan. Jumlah peserta didik bertambah, lembaga dianggap berkembang. Jumlah kelas semakin banyak,… Continue reading KUANTITAS BOLEH BERTAMBAH, KUALITAS HARUS BERTUMBUH
