Meningkatkan Belajar Matematika dengan Penerapan Metode Tutor Sebaya
Meningkatkan Belajar Matematika dengan Penerapan Metode Tutor Sebaya Oleh: Sudiri, S.Pd.I MATEMATIKA merupakan salah satu mata pelajaran yang oleh sebagian besar siswa dianggap sebagai mata pelajaran yang sulit. Begitulah yang dialami oleh sebagian besar siswa kelas VI di MI Ma’arif NU Kramat. Ketika sedang proses pembelajaran matematika, kegiatan masih berpusat pada guru dan bersifat abstrak. …
Meningkatkan Belajar Matematika dengan Penerapan Metode Tutor Sebaya Selengkapnya »






-461x1024.jpeg)

